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胡婷,女,从业经验18年,委员会认证助理行为分析师BCaBA,历任北京多家知名康复机构教学主任,始终未脱离一线教学,教学经验极其丰富,拥有各类证书和操作经验:VB-MAPP、PRT、PECS、PEP-3等,熟练作各类评估,曾获北京市朝阳区民办机构优秀教师称号,参与编写《孤独症儿童训练个案集》、《婴幼儿养育和早期干预实用手册》。
针对不同能力儿童量体裁衣,构建儿童早期基础能力,社交核心的提升与问题行为的处置以及高功能儿童干预内容的设计和执行。擅长ABA干预、评估孩子能力、制定干预方案、教师能力建设,家庭赋能,全面负责北京各家ALPHA中心教学管理。

来源:北京爱得法健康管理有限公司
作者:胡婷
栏目:理论观点
关键词:自闭症孩子,感知觉,社交沟通,认知,爱得法,社交沟通能力
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